行业动态 行业动态

幼儿园空间布局

主页 > 行业动态 > 幼儿园空间布局
  • 来源:未知
  • 时间:2019-07-03 09:55
  • 人气:

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育。其教育课程没有明显的区分,各个领域相互融合,决定教学内容。


(1)  室内空间布局


孩子的空间:孩子们正常接受必要教育的房间,具体活动游戏的房间,睡觉的房间,婴乳室,以及其他孩子们需要的空间等。


老师空间:休息,办公室,接待等。管理空间:厨房,用水,必要的医务室等。


家长的空间:家长留出暂时休息,或观察自己孩子的空间;脱帽换衣的空间等。


(2)  室外空间分布


不应该只是一个院子,必要的供孩子玩耍的设施外,应该利于孩子进出方便,和外界又要保持安全距离,同时利于老师的管理和应急措施。


室外活动场地必须各班设专用场地。每班的游戏场地面积不应小于60平方米。各班游戏场地之间宜采取分隔措施。宜布置有集中绿化,并严禁种植有毒、带刺的植物。


在供应区应设置杂物院,并单独设置对外出入口。基地边界及游戏场地、绿化等宜设置安全、美观、通透的围护栏杆。


(3)  入口的选择


选择即安全,通行有方便做为幼儿园的入口。这里首先要考虑本托儿所的孩子可能居住的范围。幼儿经常出入的门应符合下列规定:在距地0.60m~1.20m高度内,不应装易碎玻璃。在距地0.70m处,宜加设幼儿专用拉手。门的双面均宜平滑、无棱角。不应设置门坎和弹簧门。外门宜设纱门。