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幼儿园墙饰创设要进行的尝试

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  • 来源:未知
  • 时间:2019-04-09 16:54
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幼儿园环境创设环境创设要进行不断新的尝试,努力让孩子参与其中,增加他们的自信力,关注他们内心的真实情感兴趣方向,根据不同的需求把握主题的开展, 墙饰的创设不仅要与教学内容相融合更要利于开发幼儿的心智发展,锻炼他们德智体美的全面发展,以此丰富幼儿学习创造的机会,培养独立思想及审美表达的能力。 在创设过程中从孩子的需求出发,关注他们的兴趣点,将内容与课程的实际需求巧妙的融合起来,展现课程的丰富性与内涵性,满足不同类型孩子的需求,墙饰作为装饰中 最为主要的部分,不仅具有丰富校园环境的作用,更对幼儿的心里情绪调节,审美能力提升都有着帮助作用。环设的出发点要以幼儿的需求为根本,带领幼儿能够不断进行探索发现。 培养他们在环境中不断摸索,不断好奇的心理,通过环境的作用加强他们认知能力,集体互动能力的提升。